Всероссийские проверочные работы (ВПР) призваны обеспечить единство образовательного пространства РФ и поддержку реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего, основного общего, среднего общего образования за счет предоставления образовательным учреждениям единых проверочных материалов и единых критериев оценивания учебных достижений.
Основная цель ВПР – своевременная диагностика уровня достижения обучающимися образовательных результатов.
Отличительными особенностями ВПР являются единство подходов к составлению вариантов, проведению самих работ и их оцениванию, а также использование современных технологий, позволяющих обеспечить практически одновременное выполнение работ обучающимися всех образовательных организаций.
Проведение контрольных работ является неотъемлемой частью учебного процесса. Каждый учитель проводит в течение учебного года ряд контрольных работ и других форм контроля качества подготовки обучающихся.
Выбор формы текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации (в том числе в форме всероссийских проверочных работ) с последующим выставлением и учетом отметок принимает образовательная организация самостоятельно.
Результаты выполнения ВПР могут быть полезны родителям для определения образовательной траектории своих детей. Они могут быть также использованы для оценки уровня подготовки обучающихся по итогам окончания основных этапов обучения, для совершенствования преподавания учебных предметов в образовательных организациях, для развития региональных систем образования.
В 2026 году Всероссийские проверочные работы будут проводиться для обучающихся 4-8, 10 классов.
В 2026 год ВПР пройдут с 20 апреля по 20 мая 2026 года. Конкретную дату проведения проверочной работы по тому или иному предмету школа может определить самостоятельно, ориентируясь на даты установленного Рособрнадзором «окна», согласно своего расписания.
Точно известно, что обязательными для всех участников ВПР будут два предмета: русский язык и математика.
Также обучающиеся выполнят ВПР по одному или нескольким из предметов по случайному выбору. Выбирать будут не дети и не учителя, а система. Выпавший классу предмет сообщат всем участникам образовательного процесса (ученикам, учителям и родителям) примерно за 5-7 дней до самого дня теста путем размещения в личном кабинете школы.
Количество предметов по выбору зависит от класса обучения: один предмет по выбору в 4 классе, в остальных классах - два предмета по случайному выбору — по одному из естественно-научного и гуманитарного блоков. Причем в одной параллели предметы по выбору могут оказаться разными для разных классов.
Часть ВПР по выбору в пятых-восьмых классах могут проводиться как в компьютерной форме, так и на бумажном носителе - этот выбор осуществляет школа, исходя из своей материально-технической базы.
Предметы по выбору:
в 4-м классе - один из: окружающий мир, литературное чтение, иностранный язык.
в 5-6-м классе два из: история, литература, иностранный язык, география, биология.
в 7-м классе - два из: история, литература, иностранный язык, география, биология, физика, информатика.
в 8-м классе - два из: история, литература, иностранный язык, география, биология, физика, информатика, обществознание.
в 10-м классе - два из: история, литература, иностранный язык, география, биология, физика, информатика, обществознание.
ВПР по математике и физике в седьмых и восьмых классах могут проводить на базовом или углубленном уровне.
Проведению ВПР предшествует большая подготовительная работа. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки совместно с федеральным государственным бюджетным учреждением «Федеральный институт оценки качества образования» собирает заявки от школ, организует очное и дистанционное обучение педагогов, школы участвуют в федеральных, региональных и муниципальных вебинарах и семинарах. Все материалы для проведения ВПР размещаются в личном кабинете образовательной организации.
Тексты заданий ВПР разрабатываются на федеральном уровне и соответствуют формулировкам, принятым в учебниках. В подготовке заданий участвуют методисты, учёные, ведущие специалисты образования и лучшие педагоги России. На основе банка заданий, единого для всей страны, составляются варианты по предметам для каждой школы. В связи с тем, что задачей ВПР является проверка уровня знаний школьников на соответствие требованиям ФГОС, задания по всем предметам имеют общую черту - практикоориентированность. Наряду с предметными результатами обучения оцениваются умения и навыки, которые понадобится школьникам в реальной жизни.
На сайте ФИС ОКО для образовательных организаций, в целях подготовки школьников, размещены демонстрационные варианты и описание проверочных работ. Большинство заданий - базового уровня, однако часть предметов содержит задания повышенного и высокого уровня сложности. Успешное выполнение заданий высокого уровня сложности позволяет выявить наиболее подготовленных обучающихся по предмету и построить для них индивидуальные образовательные траектории.
Ознакомиться с демонстрационными вариантами заданий по всем классам и предметам 2026 года можно на сайте Федерального института оценки качества образования https://fioco.ru/obraztsi_i_opisaniya_vpr.
Результаты ВПР могут использоваться для формирования программ развития образования на уровне муниципалитетов, регионов и в целом по стране, для совершенствования методики преподавания предметов в конкретных школах, а также для индивидуальной работы с учащимися по устранению имеющихся пробелов в знаниях. Работы выполняются по заданиям, разработанным на федеральном уровне, и проверяются по единым критериям.
Раздел «ВПР» официального сайта Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ ВПР В 2026 ГОДУ
Всероссийские проверочные работы. Видеопрезентация https://disk.yandex.ru/d/di4TnCsMOt1ZeA
«НАВИГАТОР ОКО» – «ВСЕРОССИЙСКИЕ ПРОВЕРОЧНЫЕ РАБОТЫ В ОО» (сайт ФГБУ «ФИОКО»)
ОБРАЗЦЫ И ОПИСАНИЯ ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ВПР В 2026 ГОДУ
ДЕМОНСТРАЦИОННЫЕ ВАРИАНТЫ ВСЕРОССИЙСКИХ ПРОВЕРОЧНЫХ РАБОТ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ КОМПЬЮТЕРА
Уровень | Наименование документа | Ссылка на документ |
|---|---|---|
Федеральный | Письмо Рособрнадзора "О ВПР в 2025/2026 учебном году" от 12.09.2025 № 02-25/944 | https://cdn.crimeaschool.ru/organization-478/df41951b-cd6d-48ed-b600-b5f3d6cb03f8 |
Федеральный | Приказ Рособрнадзора "Об утверждении состава участников ...ВПР в 2025/2026 учебном году" № 991 от 07.05.2025 | https://fioco.ru/Media/Default/Documents/%D0%92%D0%9F%D0%A0-2025/991.pdf |
pdf | приказ МОНМ РК о проведении ВПР.pdf |
Записей на странице
Справки ВПР 2025 год
pdf | Приказ Минобр 371 ВПР 2023.pdf | ||
pdf | Приказ Рособр 1282 ВПР 2023.pdf | ||
pdf | Письмо Рособр ВПР 2023.pdf | ||
pdf | Порядок ВПР 2022 осень.pdf | ||
pdf | Приказ о порядке проведении мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в Джанкойском районе осенью 2.pdf | ||
pdf | Приказ Рособрнадзора от 05.08.2020 № 821 «О внесении изменений в приказ Рособрнадзора от 27 декабря 2019 г. № 1746.pdf | ||
pdf | Приказ Министерства просвещения РФ и Рособрнадзора от 06.05.2020 № 567 «О внесении изменений в приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся в форме ВПР.pdf | ||
pdf | Приказ Рособрнадзора от 27.12.2019 №1746 «О проведении Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки мониторинга качества подготовки обучающихся общеобразовательных организаций в форме ВПР.pdf | ||
pdf | Письмо Рособрнадзора от 09.09.2020 №13-448 «Об организации выборочного проведения ВПР с контролем объективности результатов».PDF | ||
pdf | Письмо Рособрнадзора от 04.09.2020 №13-444 «О проведении всероссийских проверочных работ в 5-9 классах осенью 2020 года (в дополнение к письмам Рособрнадзора от 22.05.2020 № 14-12, от 05.08.2020 № 13-404)».pdf |
Записей на странице